Het is een algemene waarheid, herkenbaar bij zelfs de jongste leerlingen: iedereen leert op een unieke manier. Zodra we als individu de methode ontdekken die voor ons het beste werkt, neigen we deze aanpak te behouden en te verfijnen. David Kolb, een Amerikaanse psycholoog, stelt echter dat we juist aandacht moeten besteden aan de leerstijlen waarin we nog niet zeer bedreven zijn. Hij ontwikkelde een leermodel dat functioneert als een leercyclus, bestaande uit vier leerstijlen, elk met zijn eigen voordelen. Intrigerend? Lees dan verder over hoe de Leerstijlen Kolb jou kunnen helpen groeien als lerende.
Bron: Wikipedia.nl
David Kolb (1939) is een gerespecteerde leerpsycholoog die uitgebreid onderzoek heeft gedaan naar hoe mensen leren. Zijn belangrijkste focus lag niet zozeer op wát mensen leren, maar veeleer op wat er precies gebeurt wanneer mensen leren. Kolb merkte op dat het leerproces een continue cyclus is, die hij opsloot in vier fasen:
Bron: Wikipedia.nl
Kolb identificeerde, naast de leercyclus, vier leerstijlen die zijn gebaseerd op vier gedragingen: de denker, doener, dromer en beslisser. Elke persoon die iets nieuws leert, heeft een voorkeur voor een specifieke aanpak. Bijvoorbeeld, Jan (de denker) bestudeert zorgvuldig de handleiding voordat hij een kast in elkaar zet, terwijl Piet (de doener) meteen begint met timmeren. Deze verschillende aanpakken zijn illustratief voor de uiteenlopende leerstijlen die Kolb heeft geïdentificeerd.
De vier leerstijlen zijn gebaseerd op twee hoofdvoorkeuren:
Het is vanzelfsprekend dat ieder individu op unieke wijze leert. Kolb stelde vier leerstijlen vast die gebaseerd zijn op vier gedragingen: de Denker, de Doener, de Dromer en de Beslisser. Het zal je verbazen hoe verschillend deze stijlen werkelijk zijn.
Jan, bijvoorbeeld, is een typische 'Denker'. Alvorens hij een meubelstuk assembleert, leest hij nauwkeurig de instructies. Aan de andere kant hebben we Piet, de 'Doener', die zonder aarzelen begint met het in elkaar zetten. Elk van deze benaderingen representeert een unieke leerstijl - een interessante denkoefening om je eigen leerstijl te ontdekken.
Laten we de leerstijlen die Kolb definieerde verder verkennen:
De doener
Doeners staan te popelen om hun handen vuil te maken. Ze zijn dol op actief en concreet experimenteren, en geven de voorkeur aan nieuwe ervaringen waarin ze direct aan de slag kunnen. Het zijn echte aanpakkers en initiators. Een doener is niet bang voor het onbekende en zoekt graag naar nieuwe manieren om problemen op te lossen.
De dromer
Dromers zijn de dagdromers en beschouwers onder ons. Ze prefereren concrete ervaringen en reflectief observeren. Dromers kunnen een situatie uit veel verschillende invalshoeken bekijken, zijn goede brainstormers, en creëren nieuwe, creatieve ideeën. Ze hebben een beetje extra tijd nodig om beslissingen te nemen, maar hun geduld resulteert in innovatieve oplossingen.
De denker
Denkers zijn de filosofen, de liefhebbers van logica. Ze combineren reflectief observeren met abstract conceptualiseren. Ze zijn bedreven in het omzetten van observaties naar hypothesen en theorieën, en waarderen intellectuele uitdagingen. Ze hebben een voorliefde voor feiten en concepten, en proberen altijd de logische samenhang te begrijpen.
De beslisser
Beslissers zijn de praktijkgerichte, doelgerichte individuen. Ze hebben een voorkeur voor abstract conceptualiseren en actief experimenteren. Ze zijn zeer pragmatisch, nemen graag het initiatief, en zijn altijd op zoek naar manieren om theorie in de praktijk te brengen.
Sta je op het punt om een assessment te ondergaan als onderdeel van je sollicitatieprocedure? We hebben verschillende oefenpakketten samengesteld die aansluiten bij jouw leerstijl. Of je nu een Doener, Dromer, Denker of Beslisser bent, we hebben een pakket dat aan je behoeften voldoet.
Ben je een Doener? Je kunt meteen beginnen met het oefenen van gelijksoortige assessments. Als Dromer krijg je de tijd om rustig de theorie te bestuderen. Als Denker kun je de resultaten van eerder afgelegde assessments analyseren. En als Beslisser krijg je de gelegenheid om direct in de praktijk te brengen wat je hebt geleerd.
Kennis over de leerstijlen van Kolb kan ook nuttig zijn als je een opleider, trainer, coach of leidinggevende bent. Je kan deze kennis gebruiken om een gevarieerd trainingsprogramma op te stellen dat bij verschillende leerstijlen past. Hierdoor kan iedereen in het team of in de klas het maximale uit de training halen.
Nu we de vier leerstijlen hebben besproken, is het tijd om na te denken over je eigen leerstijl. Ben je een Doener, een Dromer, een Denker of een Beslisser? Misschien herken je jezelf in meerdere stijlen, dat is ook helemaal prima. De meeste mensen hebben een voorkeur voor één stijl, maar maken ook gebruik van andere stijlen, afhankelijk van de situatie.
Begrijpen hoe je leert kan je helpen effectiever te worden in je persoonlijke en professionele leven. Als je weet welke strategieën het beste voor je werken, kun je de manier waarop je nieuwe informatie absorbeert, verbeteren. Bovendien kan dit inzicht je helpen beter te communiceren en samen te werken met anderen die verschillende leerstijlen hebben.
Als laatste is het belangrijk om te weten dat geen enkele leerstijl beter is dan de andere. Ze zijn simpelweg verschillend, en iedereen kan leren in elke stijl. Het gaat erom welke stijl jou het meeste comfort en succes biedt. Dus experimenteer, leer en groei in je eigen unieke stijl.
Wij zijn hier om jou te helpen met het succesvol afleggen van jouw assessments en sollicitatiegesprekken. Voor je start met de oefentesten moet je eerst jouw profiel invullen. Ons Persoonlijk Progressie Systeem (PPS) zorgt er vervolgens voor dat jij inzicht krijgt in jouw progressie ten opzichte van andere kandidaten. Krijg nu die nieuwe baan want oefening baart kunst!
Ga naar Mijn Account
